En el Boletín del 20 de marzo hablamos sobre la invisibilidad que sufren las mujeres matemáticas en los libros de texto. Dotar a la comunidad educativa de recursos que ofrezcan modelos femeninos es fundamental para romper con este vacío que se presenta en el currículum oculto de los materiales que están a disposición de los […]

Como comentamos en el anterior número del Boletín, uno de los objetivos de las actividades realizadas el pasado 12 de mayo, Día de las Mujeres Matemáticas, fue el de romper ciertos estereotipos que giran en torno a la investigación de las mujeres en matemáticas, contando para ello con la opinión de varias investigadoras que dieron […]

El pasado 12 de mayo, Día de las Mujeres Matemáticas, veinticuatro de ellas formaron parte de una mesa redonda muy especial para visibilizar sus intereses, ilusiones, logros, aficiones, etc. Investigadoras predoctorales, posdoctorales, profesoras ayudante y contratada doctora, y profesoras titulares, tanto de universidades españolas como extranjeras, compartieron sus respuestas a doce preguntas con el objetivo […]

Hola, chicas y chicos. Soy una niña, pero además soy maga. Soy la maga Omega. Hoy es día 12 de mayo, Día de la Mujer Matemática. Es el año 2020. Hay una pandemia mundial y no podemos salir de casa. Llevo mucho tiempo sin ver a mis amigas y amigos del colegio y los echo […]

¿Cuáles son las habilidades y los conocimientos necesarios para la ciudadanía en el mundo actual? Debemos pensar en una ciudadanía que pueda participar en el funcionamiento de la sociedad de manera activa y con éxito. Dentro de estas competencias necesarias para toda la ciudadanía se ha adoptado con fuerza, especialmente en el ámbito educativo, la […]

Desde 2019, el 12 de mayo se celebra el Día de las Mujeres Matemáticas. Conmemora el nacimiento de Maryam Mirzakhani, que en 2014 ganó la Medalla Fields. En los 85 años que se lleva concediendo esta medalla, ha sido la única mujer en recibirla. Mirzakhani investigó en Harvard, Princeton y Stanford y en el Clay […]

Hoy en la sección Mujeres y Matemáticas, entrevistamos a Joana Pech Alberich (Instagram @joanapech03), una estudiante de dieciséis años que cursa el Bachillerato Internacional en Aula Escuela Europea, en Barcelona. Es participante habitual de concursos y actividades matemáticas y la semana pasada formó parte del equipo español en la European Girls’ Mathematical Olympiad (EGMO), donde […]

A la hora de plantear una investigación en matemáticas que incluya la perspectiva de género debemos considerar dos bloques, de acuerdo al Manual “El género en la investigación”, editado por la Comisión Europea y el Ministerio de Ciencia e Innovación. El primer bloque se refiere a la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, aunque […]

Como miembros de la comunidad matemática, hemos recibido a lo largo de estos días de confinamiento numerosos mensajes de llamamiento a la colaboración en la Acción Matemática contra el Coronavirus, una iniciativa puesta en marcha por el Comité Español de Matemáticas (CEMat) que aprovechamos para elogiar. Tal y como han dejado constancia los miembros del […]