Composición de la Comisión de Educación de la RSME
| Presidencia: | Irene Ferrando Palomares (Universidad de Valencia), enlace a su CV |
| Miembros: | Pablo Beltrán Pellicer (Universidad de Zaragoza) |
| José Cenizo (Universidad de Málaga, Vocalía de la ANEM) | |
| Anabel Forte Deltell (Universitat de València) | |
| Rocío Garrido Martos (Universidad Autónoma de Madrid) | |
| Bárbara Menéndez Iglesias (CEIP El Castillo, Chiclana de la Frontera) | |
| Alejandro Miralles Montolío (UJI) | |
| Jesús Montejo Gámez (Universidad de Granada) | |
| Juan J. Moreno Balcázar (Universidad de Almería) | |
| Laura Muñiz Rodríguez (Universidad de Oviedo) | |
| Daniel Partal (Colegio Marista la Inmaculada) | |
| Adolfo Quirós (Universidad Autónoma de Madrid) | |
| Álvaro Sánchez González (IES Gerardo Diego, Pozuelo de Alarcón) | |
| Gema R. Quintana (IES Marqués de Santillana, Torrelavega) | |
| Carlos Segura Cordero (Universidad de Valencia) | |
| Ana Serradó Bayés (Colegio La Salle-Buen Consejo, Puerto Real) | |
La Comisión de Educación tiene como fin complementar las actuaciones de la Junta de Gobierno de la RSME para que pueda desarrollarse plenamente el objetivo 4 de sus estatutos: «Debatir los planteamientos de la Educación Matemática en todos sus niveles y asesorar a los organismos competentes».
Suele estar compuesta por unas 10 personas, socios de la RSME y entre ellos se procura que haya representación tanto de la enseñanza universitaria como de la no universitaria. La Comisión forma a su vez parte de la Comisión de Educación del CEMAT, y ese ámbito le permite coordinarse con otras sociedades matemáticas y entrar en contacto con los representantes del Ministerio de Educación. Se emiten informes y opiniones sobre temas relacionados con los planes de estudios, currículos, formación del profesorado; se organizan jornadas sobre temas actuales en el ámbito educativo, etc.
Actividades 2019-2020:
- Participación en la encuesta de la EMS sobre transición a la universidad.
- Participación en el encuentro del CEMat sobre las EBAU de matemáticas.
- Participación en trabajo de la EMS sobre atención a la alta capacidad matemática.
- Intercambio de consultas con la Conferencia de Decanos/as de Educación sobre el Acceso a la Profesión Docente.
- Análisis de las vacantes del profesorado de matemáticas en Secundaria por CCAA.
- Informe sobre los resultados de la evaluación PISA.
- Nota sobre los requisitos de acceso a listas de interinos.
- Informe a propósito del repositorio ACIERTAS propuesto por la COSCE.
- Publicación artículo sobre profesorado de matemáticas en El Confidencial.
- Participación en el encuentro del CEMat sobre el currículo de matemáticas en Bachillerato.
- Listado de recursos y recomendaciones sobre educación online.
- Listado de recursos y recomendaciones sobre educación online para el Ministerio de Educación y FP (conjuntamente con CEMat).
- Propuestas para lema del Día Mundial de las Matemáticas 2021.
- Iniciativa por la obligatoriedad de las matemáticas en los bachilleratos de Ciencias y Ciencias Sociales, ante el gobierno y los grupos parlamentarios.